为了做好2020-2021学年第1学期教学任务的安排工作，保证教学计划的准确、合理实施，现将有关事宜通知如下。

一、设置时间范围

2020年4月20日—— 5月15日

二、时间块划分

1.2020级新生公共基础平台课时间块

请参照 “2020级公共基础平台课时间分配表” （附件1）。

2.2019级公共基础平台课时间块

（1）金明校区

星期一下午和晚上、星期二上午、星期三下午和晚上、星期五上午、星期六下午和晚上。

（2）明伦校区

星期一上午、星期二下午和晚上、星期五下午和晚上、星期六下午和晚上。

3.2018级、2017级和2016级，不再单独分配公共基础平台课时间块。

4.专业课

应安排在各年级公共基础平台课以外的时间。

5.通识课

应安排在星期一到星期五的9、10节和11、12节，周六全天。

三、注意事项

1．所有课程必须按照对应的培养方案的要求开设。

2．按学校规定，完整教学周为18周，请按照实际情况设置开课周次：

（1）本学期，老生、新生满勤教学周都设置为“1-18”周，前半学期设置为“1-9”周，后半学期设置为“10-18”周。

注意，若为新生课程，必须在“上课班级名称”栏中，以“20级 ”开头。比如,“20级 环规”，“20级 商学院 全程班”，“20级 土木”等内容。

（2）为确保教学场地的有效使用，不能随意填写教学起始周次。

3.为保证教学效果，同一教学班的纯理论课程不允许4节连排。如确有教学需求，学院需写书面申请报送教务处审批。

4.由于教室场地紧张，各学院设置的教学任务必须满足以下几点：

（1）所有使用公共教室的理论课程（不含通识课）的节次中必须有不低于8% 的节次安排在晚上和周末；

比如，ABC学院开设所有课程共50个课时，其中有40个课时需要使用公共教室。那么，40 * 8% 取整后为4，即至少应安排4个课时在安排在晚上和周末。

（2）分段和单双周授课程，所有使用公共教室的节次必须在同一段内均衡分配，充分利用相同时段的教室。

比如，ABC学院有一门分段课程情况如下：1-9周 周一 1-2节 容量120人，另一门容量120左右的分段课程建议对应安排在：10-18周 周一1-2节。前后端课程数量大体相当，单双周同理。

5.教学班容量的设置要兼顾初修、重修、辅修学生的数量（见附件2），略有冗余，参照往年同期选课人数，结合具体教室容量（见附件3）进行设置，教学班容量设置应低于最接近的教室容量；教学班原则上不允许超过150人，如有特殊情需求，请报送教务处审批。

比如：ABC学院有一门课正常应有80人修读，考虑重修因素增加了10人，就应选择90人教室。

需要注意，明伦校区，大量教室都是67人座的；金明校区，小教室为57人座，90和96人座教室居多。请不要为方便，在设置容量时简单输入70 、100等，请务必结合现有教室的容量。

6.教学任务应在“上课班级名称”栏中注明年级、专业或课程方向等引导学生选课的信息，比如“18级 金融”，“19级 软件”等信息，使用其他教学场地的应简要注明，比如“19级 通信 实验楼”等信息，通识课无特殊说明不用备注。

教务处

附件：

附件1：2020级公共基础平台课时间分配表

附件2：各年级在校生人数统计表

附件3：教室统计表