全校各相关单位：

根据河南省教育厅办公室《关于申报河南省教师教育课程改革专项研究课题的通知》（教办师〔2025〕15号）（见附件1）要求，学校决定开展教师教育课程改革专项课题申报工作，现将相关事宜通知如下：

一、专项课题申报指南

结合我省教师教育发展实际需求，此次专项课题申报重点围绕以下三个方面：

（一）弘扬践行“教育家精神”

1.践行教育家精神的实施策略和推动路径

2.教育家精神引领下教师教育课程体系建设

（二）师德师风长效机制建设

1.《中小学幼儿园师德师风评价考核办法》

2.《中小学幼儿园师德违规行为处理办法》

3.《中小学幼儿园教师职业行为细则》

4.《中小学幼儿园师德师风建设责任追究办法》

5.《中小学教育惩戒规则实施办法》

（三）师范生培养与教师发展

1.师范生就业质量分析及发展趋势

2.师范教育质量监测模型与评价办法

3.教师教育职前职后一体化体制机制创新

4.教师分层分类培训体系建设实施路径

5.教师心理健康现状研究及素养提升策略

上述指南仅是专项课题的选题方向，申请者可根据指南提供的方向确定拟研究的课题。

二、课题申报工作要求

1.本次专项研究课题纳入2025年度河南省教师教育课程改革研究项目进行统一管理，课题研究项目的申报条件、推荐程序、结项验收等按照《河南省教师教育课程改革研究项目管理办法》（见附件2）执行。

项目负责人必须具有高级专业技术职称（不含校聘副教授），项目成员中必须有中小学幼儿园教师、教研员或教师进修学校教师、从事基础教育管理的人员参与，比例不少于40%。项目组成员不超过8人（含负责人）。

承担有教师教育课程改革研究项目且尚未办理结项手续的主持人，不得申报新的课题。

2.专项研究课题申报不做名额限制，有意向的教学单位、教学科研机构及专任教师均可参与申报。课题立项将坚持成果导向，以优化完善当前我省教师教育体系建设的制度、机制为根本目标，择优遴选合适的单位或团队承担研究任务。为避免重复建设，原则上每项课题省教育厅仅选择1项进行立项。

3.专项研究课题采取“先立项后建设、先验收后奖补”的方式实施，课题组按照省教育厅交办的工作任务及完成时限开展研究工作，所需研究经费由课题研究组自筹解决。课题结项验收后，省教育厅依据研究成果采纳情况下达奖补资金。

三、申报材料提交要求

1.汇总表。各相关单位于1月17日11:00前将单位汇总的《河南省教师教育课程改革专项研究课题申报汇总表》（附件3）EXCEL版和教学院长签字盖章PDF版发送至hndxjyk@126.com。

2.申请书和支撑材料。请有意申报的单位和团队，认真准备《河南省教师教育课程改革课题研究项目立项申请书》（附件4）和支撑材料（模板见附件5），于1月19日前通过河南省教师教育课程改革研究项目管理系统提交申报材料。

3.系统填报。河南省教师教育课程改革研究项目管理系统网址：http://jsjykg.jyt.henan.gov.cn/。新用户根据系统提示要求注册账号，老用户沿用之前账户，如忘记密码可联系教务处教研科重置密码。

联系电话：22663120