4月2日下午，校本科教学督导组在教务处352会议室组织召开本学期教学督导工作交流会，校督导组各位组长以及本科教学评估工作办公室相关人员参加了会议，会议由本科教学评估工作办公室副主任许玉彬主持。

会上，校督导组组长魏清源老师对本学期督导工作整体情况进行了全面总结，各位组长对本小组在督导中发现的问题进行了交流，同时各位督导老师对如何完善校院两级督导体系提出建设性意见建议。开学以来，校督导组通过常态化的开学初课堂巡查、随机听课、“教学秩序维护与教学质量提升”专项行动等方式，对学校教学运行情况进行了全面监控。

截至目前，本学期校督导组已累计听课144节，覆盖了全校绝大部分教学单位，对教师的教学态度、教学方法、教学效果及学生的学习情况等方面进行了评估，并及时向教师反馈了意见和建议。督导老师们听课过程中发现，大部分教师备课充分，教学态度认真，能够运用多样化的教学方法激发学生的学习兴趣，课堂互动效果良好，但同时也指出了当前教学工作中存在的一些问题，如智慧教室教学设备使用不熟练，教室匹配不够合理，校院两级督导在工作协调和信息共享方面还存在不足等。

会上，就如何更好地开展校院两级督导工作，与会人员展开了热烈讨论并形成共识。一是要明确校院两级督导的职责分工，学校层面的督导主要负责制定宏观的督导政策，开展全校性的教学质量评估和监控；学院层面的督导则侧重于提供个性化的教学指导和支持。二是建立校院两级督导工作及时沟通机制，通过召开联合会议、共享督导数据等方式，加强信息交流和协作配合。

许玉彬在总结发言中表示，教学督导是学校教学质量保障体系的重要组成部分，对于提高教学质量、促进教师发展具有重要意义。学校将加大对本科教学督导工作的支持力度，完善相关机制，为督导工作的顺利开展创造良好的条件，为学校的内涵式发展提供有力保障。